Full Sail University realiza cursos para alunos brasileiros

A Full Sail University, universidade sediada na Flórida, nos Estados Unidos, disponibiliza, neste segundo semestre, disciplinas eletivas para estudantes brasileiros. O público-alvo são alunos do 9º ano do fundamental até o 3º ano do ensino médio de escolas parceiras da instituição.

Os cursos, oferecidos entre agosto e novembro de 2024, são de carreiras do futuro (careers of the future), arte e design (art & design), negócios (business), desenvolvimento de jogos (game development), produção cinematográfica (film production), mídia e comunicação (media & communication), música e gravação (music & recording) e tecnologia (technology). 

Já o conteúdo varia de acordo com o curso escolhido. No caso de mídia e comunicação, por exemplo, o aluno vai aprender sobre marketing, gamificação, storytelling, webdesign, entre outros assuntos.

“As eletivas nasceram com o objetivo de aumentar o aprendizado de alunos das escolas parceiras no Brasil, além de levar informações sobre o mercado de trabalho com as carreiras criativas”, afirma Carol Olival, community outreach director (diretora de alcance da comunidade, em tradução literal ao português) da Full Sail University.

Ela explica que os cursos ajudam também a mudar visões que as pessoas podem ter sobre determinada área e abrir novas perspectivas. “Muitos ainda acreditam que trabalhar com música, por exemplo, é sinônimo de não sucesso, mas a intenção é realmente mostrar que esse campo faz parte de uma indústria que cresce no mundo inteiro”, diz Olival.

As aulas são pelo Zoom, em forma de webinário e também na plataforma própria da Full Sail University. Além do conteúdo sobre a área, os alunos ainda têm a oportunidade de aprimorar o conhecimento em inglês (as disciplinas são ministradas pelos instrutores da universidade nesse idioma, sem tradução).

Oferecidas desde 2021, as eletivas já tiveram a participação de mais de 3,5 mil alunos de cerca de 178 escolas. “Levar aprendizado, para nós, é fazer algo diferente por cada um dos alunos”, comenta Olival.

Em 2024, a Full Sail University já realizou a edição do primeiro semestre das disciplinas. Na ocasião, os seguintes alunos receberam menção honrosa:

Curso de business

Arthur Sebastiany (Colégio Vila Olímpia)
Vitória Ribeiro (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Olivia Pinto (Colégio Magister)
Jorge Dias (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Beatriz Oliveira (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Julia Cardillo Mertz de Oliveira (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Bruno Klautau (Colégio Guilherme Dumont Villares)

Curso de media & communication

Paula Bayer (Colégio Pentágono)
Flávia Tiemi Nagamine (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Rafael Sanchez de Melo Fiani Alvares (Colégio Pentágono)
Isabele Neves (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Bianca Salomão (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Julia Catarino (Colégio Guilherme Dumont Villares)

Ana Beatriz Chieco (Colégio Nossa Senhora do Rosário)

Curso de film production

Laura Vallejo de Oliveira Steffens Nogueira (Colégio Bonja)
Julia Emi Figueiredo Ito (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Giulia Santolia Rebouças (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Manuela Mota (Colégio Magister)
Maria Luiza Quental (Colégio Nossa Senhora do Rosário)

Curso de music & recording

Gabriela Pinto (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Maria Clara dos Santos Ribeiro (Colégio Objetivo)
Maria Fernanda Faria Ferreira (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Eduardo Fernandes (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Gabrielle Maria De Castro Rizzatto (Marista Champagnat)
Julia Ramos (Colégio Objetivo)

Curso de game development

Heitor Benotti (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Felipe Tujisoki (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Nicolas Souza (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Mateus Tannus (Full Sail University)
Felipe Overbeck

Curso de technology

Mariana Araújo Gomes (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Lucas Freitas (Colégio Objetivo)
Dafne Kitazana (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Pietra Honda (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Aline Ariake (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Maria Clara Dragone (Colégio Guilherme Dumont Villares)
Enzo Lippai Matarazzo Sanchez (Colégio Guilherme Dumont Villares)

Vitória Espindula (Colégio Bonja)
Arthur Cunha (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Jose Antonio Souza de Melo (Colégio Guilherme Dumont Villares)

Curso de careers of the future

Anna Clara Jovanette Correia (Colégio Johann Gauss)
Lucas Laet de Almeida Fontes (Colégio Johann Gauss)
Henrique Shigetomi (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Gabriela Barbosa de Lima (CCPA – Colégio de Ciências Pura e Aplicada)
Nicolas Cosaka Lombardo (Colégio Johann Gauss)
Victor Maia 

Heitor Shigetomi (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Nicolas Souza (Colégio Nossa Senhora do Rosário)
Carolina Lopes Brasileiro (CCPA – Colégio de Ciências Pura e Aplicada)
Gustavo Rezende (CCPA – Colégio de Ciências Pura e Aplicada)
Laís Serra (CCPA – Colégio de Ciências Pura e Aplicada)
Lucas Teles (CCPA – Colégio de Ciências Pura e Aplicada)
Maria Fernanda Leles Rosa Lopes (CCPA – Colégio de Ciências Pura e Aplicada)

Curso de art & design

Agatha Silva Nunes 

Giovanna Scairato Bochnakian (Full Sail University)
Matheus Scatolino (Colégio Catarinense)
Maria Helena Araújo

Maria Paula Ortega Aversani (Colégio Positivo Londrina)
Victória Cecília (Full Sail University)
Alana Ikeda (Colégio Objetivo)
Pedro Gonçalves (Colégio Objetivo)

Para saber mais, basta acessar: https://fs-courses.com/careers-of-the-future/2024-2/